陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(人民教育)答案于2024年09月25日发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(人民教育)答案的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1政治(人民教育)试题


    4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(人民教育)试题


    5.下列说法正确的是A.若把一个在平原地区走时准确的摆钟搬到高原上去,则走时会变快B.物体做受迫振动时如果增大驱动力的频率,则物体做受迫振动的振幅会增大C.挑水时为了防止水从水桶中荡出,可以加快或减慢走路的步频D.两列机械波相遇时,在相遇的区域一定会出现稳定的干涉现象

    4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物学(人民教育)答案


    3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(人民教育)答案


    (2)细胞呼吸过程中,线粒体内膜上的质子泵能将△ADH(即[H])分解产生的H转运到膜间隙(如图所示),使膜间隙中H浓度(填“升高”或“降低”).),,大部分H^+通过结构①回流至线粒体基质,同时驱动的合成,该过程发生于有氧呼吸第阶段。

    6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(人民教育)答案


    3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1英语(人民教育)试题


    5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(人民教育)答案


    3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(人民教育)答案


    11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.弥,指更加,越来越,与《六国论》中“奉之弥繁”的“弥”意思相同。B.常平,古代调节米价的方法。筑仓储谷,谷贱时增价买进,谷贵时减价卖出。C.诛求,指索取,强制征收,“诛”与成语“不教而诛”的“诛”意思相同。D.“约租之多寡而增其数”与“计人之丰约而定其籍”两句中的“约”意思不同。

    1、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(人民教育)试题


    2、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1英语(人民教育)试题