湖北省宜昌市协作体高二期中考试(25-L-190B)语文答案

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湖北省宜昌市协作体高二期中考试(25-L-190B)语文答案部分示例:
8,①文章用对白桦林的景物描写,渲染普希金故地安静肃穆的氛围。②用白桦树象征普希金宁折不弯、风骨凛然的品格。③将白桦树比喻为诗神的竖琴,赞美普希金的诗歌俯仰沉浮世事,表达作者被普希金精神感染的心情。(每点2分,任答两点意思对即可,其他答案言之有理可以的情给分)9.①文章随着探访普希金的足迹,展开所思所感。②从普希金博物馆出来,注视普希金雕像,回想普希金作品带给自己的精神影响:③凝视雕像,猜想普希金目光的内酒:④回望普希金村,想起普希金为捍卫荣誉决斗而死,联想到普希金燕碑和抒情诗《纪念碑》:⑤接着回顾普希金与十二月党人关系,以及与沙皇的对话,充分肯定了普希金的反抗暴政追求自由热爱真理的精神:⑥归途中,为普希金诗歌中的真善美感动。(每点1分,意思对即可,其他答案言之有理可以的情给分)
其它部分内容示例6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.宁鲁堡曾是明代的卫戍要地,村子的名称及村中的堡垒激发了作者一探究竞的兴趣,为下文老陈出场作了铺垫。B.《宁鲁堡年鉴》表明老陈对宁鲁堡这个村子历史的研究有了一定的成果,这体现了老陈对家乡风物、家乡历史的深厚情感。C.在记录当地历史时,老陈不仅查阅资料,还实地调查、走访村民,是为了使自己的研究更严谨规范,以便出版。D.文中对“宁鲁”“左云县”等地名、“半米多高的残墙”等细节的叙述,体现了纪实性文学以现实元素为背景的特点。
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