湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高三10月联考全科答案

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湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高三年级10月联考语文答案部分示例：

10.CDF(3分)【10解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：魏仁浦虽身处权力的中心位置却能够谦虚谨慎，世宗性格严厉而急躁，身边的官员有违背世宗旨意的，仁浦大都选择自己承担罪过来拯救他们。“上性严急”，主谓结构，句意完整，单独成句，CD处断开：“仁浦”为后句的主语，前面F处断开。11.D(3分)【解析】本题考查学生理解文言现象及识记古代文化常识的能力。A.正确，“穷”，处境困难、不得志、不显贵，与“通”或“达”相对。句意：失意时看他所不做的事。/遭到小人离间，可以说是处境非常艰难了。B.正确。C.正确。耻辱。/有愧于。句意：当时的人并不以之为耻。/愧在师门D.错误。“为天下笑”表被动。/“见恕”为宾语前置，即“恕见”，原谅我。句意：被天下人耻笑。/希望你或许能够原谅我。

湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高三年级10月联考历史答案部分示例：

13.答案D项。从表格可知，社会主义公有制比重增加（含公私合营，公私合营最终是走向公有制的），资本主义私有制和个体经济的比承下降至基本消失，说明期间进行了社会主义改造，时间是在过渡时期，故选D项。公有制增加，私有制渐趋消失，不属于落实新民主主义经济路线，排除A项。社会主义建设全面展开是在社会主义改造基本完成之后，排除B项。“八字方针”是60年代初为克服经济困难而提出的经济方针，时间不符，排除C项。14.答案B项。根据“经营方式开放：管理权限下放”等信息可知，在城市经济体制改革开始之前，沙市地区已经在尝试扩大企业自主权，逐步改变传统的计划经济体制，为接下来的城市经济体制改革积累了经验，故选B项。发展乡镇企业是农村经济体制改革的内容，城市国企改革试点是出于城市经济发展的需要，排除A项。材料不涉及对外开放的信息，且我国是在20世纪90年代建立起全方位的对外开放新格局，排除C项。1993年十四届三中全会首次提出建立现代企业制度，排除D项15,答案A项。“一带一路”方案是中国对全球治理新模式的积极探索，故选A项。“一带一路”方案用于全球治理，而不仅仅是用于区域经济发展，排除B项。参加“一带一路”的国家不仅有发展中国家，也有发达国家，排除C项。“一带一路”是中国提出的深受国际欢迎的国际公共产品和国际合作的平台，不能体现以联合国为中心的多边外交，排除D项。

湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高三年级10月联考英语答案部分示例：

第二节摘自《英语世界》2024第9期P90-93 Fall is the Season for Building Mindfulness andResilience.有别减。答案FBAGC体裁：说明文题材：介绍说明主题：秋天是培养正念与韧性的季节【语篇导读】这是一篇说明文，主要介绍了在秋天会出现的一些情绪波动甚至抑郁，并提出了一些调整的方法36.F【解析】研究表明，如果你在秋季苦思”，即深陷思考，可能更容易在冬季抑郁。抑郁症发作与秋季拨动时钟有关（春季调回时钟则无此现象）。难怪秋季有这么多的庆祝活动，正是为了振奋人们的精神。故选F项。37.B【解析】根据第二段“Psychologists say that the feelings”心理学家指出，秋天常见的的情绪反应源于我们试题答案网对变化的不适以及对这种变化会带来什么感到焦虑不安。然而，也并没有那么精糕。故选B项。

湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高三年级10月联考地理答案部分示例：

17.(1)I区离冰雪带较近，有冰雪融水补给，可以发有植被(2分)：海拔较高，气温较低(或热量条件较差)(2分)：坡度较大，土层较薄(2分)：导致植被数量较少。(2)该山地位于天山南坡，气候干旱，降水少(2分)：流经Ⅱ区与区之间的冰川融水较少(2分)：且Ⅱ区与川区之间坡度较大，下渗少，表层土壤水分条件较差(2分)导致没有植被生长。(3)山地森林带上限应先升高后降低(2分)。短期内随气温升高，冰雪融水先增多，森林带上限先升高(2分)：气候持续变暖，最后随若冰川退缩，冰雪融水减少，森林带上限下降（或可能消失）(2分)。

19.下列有关修辞的表述,不正确的一项是()(3分)A.比拟是一种常用的修辞手法,“无数的白云正在空中怒涌”“既已烧着,又何苦伤心流泪?”均用了比拟的手法。B.“把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!”与《立在地球边上放号》中“不断的毁坏,不断的创造,不断的努力呦!”都运用了排比的手法。C.“百合花”“红烛”“云雀”这些意象在文中都具有象征意,百合花象征着纯洁的情感,红烛象征诗人对祖国的赤诚,云雀象征欢乐、光明、美丽。D.文中“如今这些种子静静地沉睡在一个又一个玻璃罐里,等待着有一天,改变人类的命运”运用了拟人的修辞手法。