浙江省2024学年第一学期高一年级10月四校联考全科答案

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浙江省2024学年第一学期高一年级10月四校联考语文答案部分示例：

1.（3分）【答案】B本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力
标准产生了很大的争议”可知，是因为人们对《乐府诗集》内容的解读有争议。
C.“标准无法实施”错误，结合“但是这里有一个问题：歌辞性标题只能是代表了一部分的乐府”可知，是标准有待完善。
D.“导致了人们对新乐府概念的怀疑，甚至否定新乐府运动存在”错，结合材料二第二段可知，不是怀疑新乐府概念，而是说概念不明，后者也不是否定，而是质疑。
故选B.
2.（3分）【答案】C本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力
C.“意在说明郭茂情对乐府诗的界定前后矛盾的问题得到了解决”错误，结合“然而由于人们对《新乐府序》的解读不同，新乐府的界定标准产生了很大的争议”可知，郭茂信对乐府新诗的界定标准没有前后矛盾，是人们解读不同。故选C。
3.（3分）【答案】C本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
C.将新乐府仅仅规于“诗”，认为“不谐钟昌”，否定新乐府的歌辞性质。故选C
4.（6分）【答案】①作者白居易是唐代诗人。②诗歌形式上取法汉魏古乐府，属于“行”这种新题歌诗。③诗歌内容上表现了社会的动荡、世态的炎凉，表达了诗人对适女命运的同情，对自身失意的感概，符合“兴询规刺”内容标准。（每点2分，共6分）

浙江省2024学年第一学期高一年级10月四校联考历史答案部分示例：

30.(1)共同之处：政治上：实施中央集权制度（郡县制、三公九卿制、皇帝制任写一个均可)：经济上：统一货币，奖励耕织：思想上：统一思想：社会上：编制户籍：民族关系上：北击阅奴：选官上：军功爵制(4分，任写4个角度)(2)由汉初的妥协隐忍策略到武帝时的开疆拓土策略到唐太宗采取怀柔政策治理边。(3分)评价：积极：采取怀柔政策是唐朝统驭边疆的手段，有利于加强对边疆地区的治理，促进边疆地区发展，推动统一多民族国家的进一步发展：(4分，任写2点)消极：该政策是建立在唐朝国力强大的基础上的，唐后期随若国力的衰落，边疆少数民族势力发展，分裂割据的隐患显现。（消极2分）(3)维护统一多民族封建国家：运用大一统中央集权国家治理的基本模式：因地制宜，多元一体。(4分，任意2点即可)

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联上句泛言人生离别的普遍和平常,让读者在诘问中有所思考:人生有多少悲欢离合,个人的命运又是怎样身不由己。B.颔联紧承“世路干戈”,写出了当前的动荡局势,正侧面结合地将剑拔弩张的战争场景描写出来,指出时局的纷乱。C.颈联从时事转入眼前:离别宴席上,醉客不断地向醒客敬酒;远处江面上,晴云夹杂着雨云,也不知道天气会如何。D.诗人把时事之感融入酬答唱和之中,将抒情、叙事紧紧融合在一起,情韵深厚,笔力雄健。