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试题答案

2024-2025学年安徽省七年级教学质量检测（一）-(物理)试卷答案试卷答案

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23.【写作提示】本题考查写作能力

(一)可写成时评文，明确对“苏炳添是苏轼后代”这一现象的态度、看法

比如，认为对此事不必过于认真，可以按照此思路行文：1.分析原因

存疑的原因：比如苏炳添自己未提、网友对苏炳添成功的想象、中华文化探源、历史变迁等

苏炳添成名的原因：个人努力、勤奋等

2.个人看法

比如个人价值实现路径、稳妥人生态度等

(二)也可写成材料启示类作文，重点写由“苏炳添是苏轼后代”这一现象不同人不同看法带来的启示：比如，名人成功的启示是勤奋、努力，做最好的自己等，而存在“苏炳添是否是苏轼后代”这种争议是源于中华文化认祖归宗的优良传统，可将二者结合在一起行文

(三)题意评分标准题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意鲜一类文明，主旨集中、明确

B.内容充实，结构严谨，思路清晰

C.能严格执行题干写作54~60分任务指令限定的主题要求

D.所选文体特征鲜明

A.立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确

符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚

C.能执行题干写作任务指令限定的主题要题意48~53分求

D.符合所选文体的特征要求

A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符合三类文材料内容及含意范围

B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚

C.基本能执行42~47分题干写作任务指令限定的主题要求

D.基本符合所选文体的特征要求A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵

B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱

C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求

D.不符合所选题意文体的特征要求

偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要求或题意35分及以下背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误

【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分

(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分

（每少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分

3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分

4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分

5.只写标题的，给2分，不评0分

与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分

6.完全空白的，评0分

【高二语文·参考答案第3页（共3页）】·2394B·

2024-2025学年安徽省七年级教学质量检测（一）-(物理)试卷答案第一部分

移A^∘A.保持开关闭合,上极板接地,移BB.保持开关闭合,下极板接尬,上夜板B.移sC.断开开关,上极板接地,下极板上移D.断开开关,下极板接地,上极板上移为E,涉发态的能量En=E1n^2,5.已知氢原子的基态能量为E1W,设元电荷电量大小为e,则遏制电压U可表示为e,,其中n=2,3,4…。用氢原子从n=22能级跃n=2,3,4

2024-2025学年安徽省七年级教学质量检测（一）-(物理)试卷答案第二部分（待更新）

12.质量为2kg的物块在水平拉力F的作用下由静止开始在水平地面上向右做直线运动,F与时间t的关系如图所示。已知物块与地面间的动摩擦因数为0.3,取重力加速度大小g=410m/s^2。则下列说法正确的是AA.03s内物块的加速度大小为11、mB物块在4s末的动能为零C.物块在6s末回到了出发点mg220=0.0~3s内拉力F对物块所做的功为36Jw合:历x-ungx=1&2m