安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)生物试题答案试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)生物试题答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:考不凡

试题答案

安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)生物试题答案试卷答案

1、安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)生物试题答案选择部分

安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)生物试题答案

(3)研究人员将等量的APO1基因分别导人野生型和突变体1的植株中,测定细胞中APO1mRNA的含量和APO1蛋白含量,结果如图。APO1蛋白Actin(参照蛋白)野生型突变体1上述实验结果说明。为了进一步确定Os基因与APO1基因相互共同调控水稻穗子大小,请选择最佳的杂交实验方案,并写出预期杂交结果。a.突变体1和突变体3杂交,观察子代的性状分离比b.突变体1和突变体4杂交,观察子代的性状分离比C.突变体1和突变体3杂交得F1,F1自交得F2,,观察F2的性状分离比d.突变体1和突变体4杂交得F1,F1自交得F2,观察F2的性状分离比选择的杂交方案为,预期结果为。

2、安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)生物试题答案非选择题部分

18.某生态系统有I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V5个种群,各种群中有机汞(被生物吸收后难以分解,难以通过代谢排出体外)含量如下表所示:假设每种消费者都只能以上一营养级的所有物种为食。下列叙述正确的是A.Ⅲ和N既有食关系,也有竞争关系B.由I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V5个种群构成的食物网有三个营养级C.V种群同化的能量与Ⅳ种群同化能量的比值为第二营养级向第三营养级的传递效率D.流经生态系统的总能量是I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V5个种群同化量的和

3、安徽省2024-2025学年七年级上学期教学质量调研(9月)生物试题答案实验题部分

20.某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。下列说法错误的是接种稀释涂布平板挑单菌落接种多次筛选A.盛有水或培养基的摇瓶通常采用高压蒸汽灭菌的方法进行灭菌B.实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为210^7个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释100倍C.甲、乙两种培养基均以物质S为唯一碳源、氮源,区别在于是否含有琼脂D.甲、乙两种培养基均为细菌提供了水、碳源、氮源、无机盐等营养物质