学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物试题答案
学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物试题答案试卷答案,我们目前收集并整理关于学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物试题答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:考不凡
学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物试题答案试卷答案
1、学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物试题答案选择部分
元代农书(农桑辑要》中记载:“苗长高二尺之上,打去“冲天心’;旁条长尺半,亦打去心,叶叶不空,开花结实”。书中记载的是一项提高棉花产量的技术。下列相关叙述错误的是A.根据文字记载可知,该技术为现代生物学中的“去除顶端优势13B.“冲天心和"旁条心”“以合成生长素并向植物的形态学下端运输C.“叶叶不空”的意思是通过能量分配的调整使得每个叶子的叶腋间皆能D.棉花的生长发育状况往往取决于某种激素的绝对含量及激素之间的比例关系
2、学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物试题答案非选择题部分
8.海马是为数不多的“雄性怀孕”和“脾脏丢失”的动物。雄海马具有育儿袋,是精卵结合和为胚胎发育提供氧气和养料的场所。我国科学家研究发现18种海马tlx1A208T基因突变,使tlx1A208Ttlx1A208T蛋白的一个丙氨酸突变为苏氨酸,该蛋白是细胞核内脾脏发育相关基因的关键转录因子。下列说法错误的是0A.18种海马之间存在生殖隔离的判定依据是彼此交配无法产生后代B.tlx1A208T蛋白经核孔进入细胞核内,调控相关基因的转录C.海马“雄性怀孕”和“脾脏丢失”等特点的形成是基因频率定向改变的结果D.协同进化导致海马具有结构特异性和物种多样性
3、学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物试题答案实验题部分
3.如图表示在一片农田上,光照强度变化对甲、乙两种作物CO2吸收速率的影响,下列叙述错误的是CO2吸收速率(molm^-4s)A.连续的阴雨天气,生长受到影响更大的是甲作物B.光照强度为c时,甲、乙两种作物合成有机物的量可能相同C.cd段,温度是限制乙光合速率的主要因素D.若提高外界环境的CO2浓度,则a、b两点都可能向左移动
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系我们,一经查实,本站将立刻删除。