三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物试题答案
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三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物试题答案试卷答案
1、三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物试题答案选择部分
(3)传统标记重捕估算动物的种群密度时用标记数M、重捕数n、重捕标记数nn,求出种群数量N。利用红外相机拍摄的数据,基于标记-重捕模型也可以估算动物的种群密度。该模型中通过相同侧面部位的斑纹、体型、毛色等特征作为动物天然的标记,这与传统方法相比优点是。在该模型中有重要参数Pij(表示个体i在相机位点j的捕获率),模型中的的Pi相当于传统标记重捕中的。(选用含N、M、n、m的式子表示)
2、三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物试题答案非选择题部分
7.神经元之间的突触示意图和局部透射电镜照片如下图所示。下列有关突触的结构及神经元之间信息传递的叙述,正确的是A.图中的结构4处Ca^2+和Na^-+含量过低时都会引起肌无力B.局部透射电镜图处的兴奋传递一般只能由结构3向5方向传递C.结构1内含有细胞核,为2中物质的合成提供模板与原料D.神经冲动传导至轴突末梢,引起结构2与3融合使5兴奋
3、三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物试题答案实验题部分
(2)甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程(“属于”或“不属于”)条件反射,原因是。(3)根据上图解释“甜不压苦”“苦尽甘来”的原因是。
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