广东省2025届普通高中毕业班调研考试(一)语文答案
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2025届广东省普通高中毕业班调研考试(一)语文答案部分示例:
【11题详解】本题考查学生理解和掌握文言文一词多义现象和词类活用的能力。C项中“谏”并非指古代向君主进谏的五种官职,而是指臣子向君主进谏的五种方式或策略,即正谏、降谏、忠谏、戆谏和讽谏。这些方式体现了臣子向君主提出意见或批评的不同形式,而非官职。故选C。
【12题详解】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。C项错误在于对原文的解读有误。原文中宫之奇指出,如果晋国占领虞国后施行德政,神灵也会接受其祭祀。故选C。
形象,从内到外都有非常复杂的纹饰、到了唐代,③汉镜中流行的神仙羽人、奇禽异兽题材,到了唐朝武则天时期就被瑞兽葡萄及花鸟、花卉取代,一幅幅禽鸟俊美、花枝华丽、充满生活气息的图是,呈现出轻快、自如的情调。14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字意思完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)答:①②③
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