1. 首页
  2. 高考模拟金典卷

22新高考 jd 语文 qga(100所名校模拟金典卷语文一)

22新高考 jd 语文 qga(100所名校模拟金典卷语文一),收集并整理22新高考 jd 语文 qga(100所名校模拟金典卷语文一)得系列试卷及其答案,查看更多100所名校高考模拟金典卷请+下图Q群:趣找答案

22新高考 jd 语文 qga(100所名校模拟金典卷语文一)

1、2024届100所名校高考模拟金典卷·语文[22·JD·语文-QG](三)3答案

2、2024届100所名校高考模拟金典卷·理科综合[20·JD·理综卷-N](十)

3、2024年全国100所名校高考模拟金典卷理科数学(一)试题(PDF版,含解

4、2024届100所名校高考模拟金典卷 五语文-QGA

将“隐心,还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是( )
隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所。

A.隐逸之士只有坚守其特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
B.隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。
C.陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的诱惑。
D.他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。

此题考查学生对句子衔接能力,解答此题,要结合具体语境来分析,A、B两句讲的是“隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所”;而从C句开始,就以陶渊明“贫富常交战”的切身感受为例,讲“隐心,还须战胜富贵的诱惑”,所以此句放在C处最为合适。

22新高考 jd 语文 qga(100所名校模拟金典卷语文一)

阅读下面的文字,完成下面小题。
我们生活在一个名副其实的“病毒星球”。虽然流感病毒的杀伤力仍然让人_    ,其来源却已经非常确凿。流感病毒源自鸟类。有时,某些禽流感病毒会    到“人间”,着陆到人类呼吸道里。一旦某个病毒株在人体内稳定下来,就能在全世界范围传播,继而建立起季节性的涨落    
鸟类携带的流感病毒,有1/4都是两种甚至更多种的病毒株。( ),通过这个机制,它们就能从野生鸟类传到鸡,甚至传到哺乳动物如马或者猪的身上。在极个别的情况下,通过基因重配,来自鸟类和人的病毒的基因会组合到一起,为一场浩劫埋下种子。新的病毒株能轻易在人和人之间扩散。又因为这个新病毒株从未在人群中传播过,因此它    ,没有什么能放慢它扩散的脚步。
(选自《病毒星球》,有修改)

【1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.不寒而栗   流窜   规律   一往无前
B.捉摸不透   流落   规律   一往无前
C.捉摸不透   流窜   节律   所向披靡
D.不寒而栗   流落   节律   所向披靡
【2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.身上携带流感病毒的鸟类,有1/4都同时携带着两种甚至更多种病毒株。
B.携带流感病毒的鸟类,身上有1/4都同时携带着两种甚至更多种病毒株。
C.有1/4的鸟类身上都同时携带着两种或者多种流感病毒株。
D.有1/4的鸟类身上携带的流感病毒都是两种或者多种的病毒株。
【3】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A.病毒之间互相交换基因,就有可能产生新的病毒株
B.病毒之间互相交换基因,就有可能获得新的适应性状
C.鸟类通过基因重配,就有可能使得病毒获得新的适应性状
D.鸟类通过基因重配,就有可能使得新的病毒株产生

【1】本题考查近义成语的辨析能力。应对此类试题一定要结合语境,从近义成语的语意侧重点、语体色彩、感情色彩、语法功能等角度加以辨析。作答时,可先选择自己较为熟悉的成语来逐个排除选项,最终得出正确答案。第一空:不寒而栗:不冷而发抖,形容非常恐惧;捉摸不透:意思是难以捉摸、难以猜测、难以预料。空白句与后句的“其来源却已经非常确凿”,形成转折关系,前面说病毒杀伤力强的原因“捉摸不透”,但是来源却已非常确凿。所以第一空填“捉摸不透”更好。第二空:流窜:到处流动转移;流落:穷困潦倒,漂泊外地。根据原句意思,禽流感病毒应为流窜到人呼吸道中更为合适,所以第二空填“流窜”。第三空:规律:自然界和诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系;节律:季节时令或某些物体运动的节奏和规律/动物的迁徙行为。前文提到“季节性涨落”,“节律”和“规律”都有是有规律的行为,都可以填入此空。第四空: 所向披靡:强调力量之大,一切障碍全被扫除;一往无前:强调勇猛无畏地前进。根据后文“没有什么能放慢它扩散的脚步”可以得出,填“所向披靡”更好。故选C。
【2】本题考查辨析并修改病句的能力,应对此试题要注意明确病句的类型,以及典型的错例,从结构和内容的角度对句子进行分析;做题时还要比较四个选项的不同,从不同点入手结合病句知识分析作答即可。B项,不合逻辑。根据原文意思应为“1/4的鸟类”身上携带病毒,而不是“鸟身上的1/4”,所以把“身上”放在开头。C项,不合逻辑。“两种或者多种”错。“多种”包含“两种”,二者应是递进关系,应为“两种甚至多种”。D项,搭配不当。压缩后是“流感病毒是病毒株”,主宾搭配不当。故选A。
【3】本题考查语句连贯。填写衔接句一定要结合整个语段的语境,分析四个选项的不同,结合不同点主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用,情感基调,前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选取答案。选项AB主语是病毒,选项CD主语是鸟类,联系上文,鸟类携带病毒,有的甚至携带多种毒株可以排除CD项;根据下文“通过这个机制”,“它们”可能传到哺乳动物身上,这里的“它们”指的是病毒,“这个机制”应该是“获得新的适应形状”,排除A。故选B。

原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:http://yhfrose.cn/8980.html