全国100所名校单元测试示范卷政治卷阶段测试四

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下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是
送人东游
温庭筠
荒戍①落黄叶，浩然②离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。
江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，樽酒慰离颜。
注：①荒戍：荒废的防地营垒。②浩然：豪迈坚定的样子。

1. A.首联点明送别之地及时节，荒凉的古垒边，黄叶飘零，强烈渲染了此时此刻远行友人的别绪离愁。
2. B.颔联两句互文，意即：“初日高风汉阳渡，高风初日郢山门。”统指荆山楚水，展示辽阔雄奇境界。
3. C.“江上几人在”句想象归客一个人归还将遇见哪些故人，这是对友人此后境遇的关切及对故交的情
4. D.诗的最后一句透露出依依惜别的情怀，当此送别之际，设想他日重逢，开怀畅饮，更见惜别之情。

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
[     ]（1）有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段___________的故事。
（2）假如是现在，老师_________没有见过鲜荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧。
（3）如果耐心_________与这问题有关的各种资料，加以整理研究，也许可以得到一些结果。
（4）女人的手指______了一下，想是叫苇眉子划破了手。
A．悲惨 纵然 搜集 震动
B．悲哀 虽然 搜集 振动
C．悲哀 纵然 收集 震动
D．悲惨 虽然 收集 振动