陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1政治 (RL)试题试题(更新中)

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3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1政治 (RL)试题

4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物 (RL)试题

(2)(10分)如图所示,扇形AOB是玻璃砖的横截面,顶角=104^,扇形的半径为R,现有一细束单色光在截面内从OA上的D点沿垂直OA的方向射入玻璃砖,D点与O点之间的距离为0.8R。,已知玻璃砖对该单色光的折射率为n=2,53^=0.8,53^=0.6,,光在真空中传播的速度为,求:(1)光在玻璃砖表面的出射角;(j)光在玻璃砖内传播的最短时间。BDA

4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1英语 (RL)试题

3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1英语 (RL)试题

4.4.成熟促进因子(MPF)在细胞分裂过程中发挥着重要作用,MPF含量升高,可促进核膜破裂,使染色质(MPFMPFMPF浓缩成染色体,当MPF降解时,染色体则解螺旋,下列相关叙述错误的是A.动物精巢细胞中MPF在有丝分裂和减数分裂中均可发挥作用MPFMPFB.细胞内MPF被降解的过程中,可能发生染色体的着丝粒分裂C.MPF含量高时,可发生同源染色体的非姐妹染色单体的互换D.用MPF合成抑制剂处理正在分裂的细胞时,可使其停留在分裂间期

6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学 (RL)试题

3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物 (RL)试题

5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物 (RL)试题

3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学 (RL)答案

3.下列选项,最不能体现中华文明以人为本位”的特点的一项是(3分)A.《左传》:“吾闻之:国将兴,听于民:将亡,听于神。”B.《礼记》:“天学之道,在明德,在亲民,在止于至善”道,在C.《孟子》:“民为贵,社稷次之、智为轻,”D.《荀子》:“故言有招也,行有招辱也,君子慎其所立乎!”

1、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1历史 (RL)试题

2、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1历史 (RL)试题