马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)生物答案于2025-04-15发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)生物答案的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、马鞍山市2024年高三第二次质量检测
    2、安徽省马鞍山市2024年高三第二次教学质量检测
    3、马鞍山市2024年高三二模
    4、2024马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测
    5、2024安徽省马鞍山市高三二模
    6、马鞍山市2024二模答案
    7、马鞍山市高考二模2024
    8、马鞍山高三二模2024
    9、马鞍山2024二模
    10、2024年马鞍山高考二模

3、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)地理试题


4、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)生物试题


2．答案：D
解析：A、桑基鱼塘属于人工生态系统，其设计利用了生态工程的基本原理，以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，A正确；B、蚕沙为蚕的粪便，是蚕摄食桑后的排遗物，属于桑的遗体残骸，其中的能量属于桑同化量的一部分，主要被鱼同化，还有一部分被分解者利用，B正确；C、生产者桑、浮游植物分别固定的能量为、469200，其中一部分能量用于自身呼吸作用消耗，另一部分即E1和E2分别表示各自用于生长、发育和繁殖的能量（净同化量），C正确；D、输入该生态系统的总能量包括人工输入的能量和生产者固定的太阳能，图中没有给出人工输入的能量值，因此无法计算能量传递效率，D错误。故选D。
3．答案：A
解析：A、该生态系统由于能够充分利用废弃物中的能量，因此提高了系统总能量的利用效率，A错误；B、蝇蛆和蚯蚓是该生态系统的分解者，能够促进系统中物质循环和能量的单向流动，B正确；C、农家肥能够在分解者的分解作用下产生二氧化碳和无机盐，有利于葡萄和蔬菜的光合作用，从而提高葡萄和蔬菜的产量，C正确；D、该生态系统充分利用废弃物中的能量，遵循物质循环再生的原理，但不能改变营养级之间的能量传递效率，D正确。故选A。
4．答案：A
解析：A、能量流动是单向的，方法①中秸秆的能量不能被植物利用，A错误；B、秸秆放入沼气池中发酵生产沼气，实现了物质的循环利用，可提高能量的利用率，B正确；C、青贮饲料是把新鲜的秸秆切碎后进行发酵，可长期保存且保持营养和新鲜度，是一种简单、可靠、经济的秸秆处理技术，经微生物发酵作用的秸秆能量可被牛羊充分利用，因此能提高第一、二营养级之间的能量传递效率，C正确；D、秸秆作为培养基培育菌菇类食品，菌菇类食品能被人类食用，故可使秸秆中能量更多地流向人类，提高了能量的利用率，D正确。故选A。
5．答案：C


4、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)历史答案


3、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模) 答案


12.金属钼(Mo) 在钢铁工业中主要用作合金添加剂。它能够显著提高钢材的硬度、强度、 耐磨性和耐腐蚀性。Mo 的价层电子排布为4d 5s',Mo 的晶胞结构如下图所示，a、b 的 坐
标分别是(0,0,0)、(1,0,0),该晶胞参数为npm, 设阿伏加德罗常数值为N 。下列说法正确 的是
A.Mo 元素位于周期表中第5周期IVB 族
B. 与 Mo 原子最近且等距离的Mo 原子有8个
C.c 的原子坐标为：
D. 晶胞的密度为：
13 . 用Na SO 溶液吸收烟气中SO 的流程如下图所示，已知： Ka,(H SO )=1.54×10 ,


6、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)英语答案


3、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)数学试题


5、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)政治答案


3、马鞍山市2025年高三第二次教学质量监测(马鞍山二模)化学答案


5.电给我们的生活带米了极大便利，但错误用电也会带来很大危害.关于安全用电，卜列做法符合交全


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