台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)政治试题

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3、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)政治试题

4、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)生物试题

3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；
4．在草稿纸、试题卷上作答无效；
5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．以下是为说明“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的各种实例。其中说法错误的是
A．细胞壁能独立完成保护和支持细胞的作用

4、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)生物试题

3、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)语文试题

20.答案：B
解析：根据结构简式可知，Ⅰ的分子式为，A错误；Ⅱ中含有苯环、碳碳双键和羰基，具有苯、乙烯和甲醛的平面结构特点，则Ⅱ中所有原子均有可能共面，B正确；Ⅰ和Ⅲ均含有酚羟基，均能与溶液发生显色反应，C错误；Ⅲ中含有酚羟基，可与溴水发生取代反应，含有碳碳双键，可与溴水发生加成反应，则1mol产物Ⅲ与足量溴水反应，消耗的物质的量为2mol，D错误。
21.答案：（1）；
（2）导气、冷凝回流
（3）溶解、吸收溴化氢气体，防止溴化氢及产物逸出污染环境
（4）下
（5）①吸收挥发出来的溴蒸气②淡黄色沉淀

6、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)地理试题

3、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4) 试题

5、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)历史试题

3、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)化学答案

【分析】1、电能表参数的理解：电能表是计量电能的仪表，电能表的数字中最后一位表示的是小数点后一位，
2、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位；
3、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行；
4、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
19．（2024九下·广东模拟）小珠用天平测量物体的质量过程中，某一场景如题图所示，她接下来的操作是：　 　，移动游码，直至天平平衡，记录物体的质量。
【答案】取下5克砝码
【知识点】质量的测量与天平的使用

1、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)历史试题

2、台州市2025届高三第二次教学质量评估(2025.4)地理试题