2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)英语试题

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本文从以下几个角度介绍。
3、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)英语试题
4、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)语文试题
(3)研究者又对大熊猫的肠道菌群分析发现,丁酸梭菌在食笋季节含量更高。小鼠移植食笋季节大熊猫肠道菌群后脂肪含量更多,可能与丁酸梭菌产生的丁酸盐有关。为验证这一推测,研究人员用含丁酸盐的食物饲喂肠道无菌小鼠,与饲喂不含丁酸盐食物的小鼠相比:若结果为_______,则说明______。
(4)影响大熊猫体重增加的因素有很多,除上述因素外,你认为还有可能的原因是______。
2024—2025上学期期末学业质量检测
生物学 参考答案
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(每小题2分,共50分。下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案,错选、多选或不选,该题不得分。)
【1题答案】
4、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题
3、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)生物试题
D.新型储氢材料可与氢气结合,形成氢化物,解决氢气安全运输和储存问题
8.已知酸性H2CO3>HClO>,下列反应的离子方程式书写正确的是( )
A.向碳酸氢钙溶液中加入过量氢氧化钠:Ca2+++OH-=CaCO3↓十H2O
B.碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液共热:++OH-+NH3↑+H2O
C.向次氯酸钠溶液中通入少量二氧化碳气体:ClO-+CO2+H2O=HClO+
D.将少量氯气通入小苏打溶液中获取高浓度次氯酸:Cl2++H2O=Cl-++HClO
9.同学们在做分组实验时,有同学发现将锌粒放入FeCl3溶液中,没有明显现象,一段时间后锌粒表面有气泡,对于这一“异常现象”产生的原因,同学们进行猜想。下列猜想正确的是( )
6、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题
3、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B) 试题
5、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B) 数学试题
3、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学答案
(1)在实验中,让小车从同一斜面的 自由下滑,目的是使小车到达水平面的速度 。
(2)从实验中可以看到:在同样的条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越 (选填“快”或“慢”),前进得越 (选填“远”或“近”),进一步推理得出:如果水平面绝对光滑,小车将做 。
(3)牛顿第一定律告诉我们:物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
21.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(每空1分,共9分)
(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做 运动。根据 原理可知,弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小;
(2)某同学开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,木块所受的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)在某次实验中正确拉动弹簧测力计,其指针位置如图丁,则物块所受的滑动摩擦力为 N;
(4)分析图甲、乙可知,在 相同时, 越大,滑动摩擦力越大;
1、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)语文试题
2、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)化学试题
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