石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2政治答案

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B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
C.具有社会行为的动物有:蚂蚁、蜜蜂、大象、狒狒等
D.从行为获得的途径看,“大雁南飞”,“惊弓之鸟”都属于动物的先天性行为
10.图为小明探究蚂蚁觅食行为的实验简图。实验前他的假设是蚂蚁觅食行为与食物气味有关而与颜色无关。据此假设,实验结果应该是( )
A.蚂蚁分布在白面粉周围 B.蚂蚁分布在盐粉末周围
C.蚂蚁均分布在糖的周围 D.蚂蚁随机分布在食物周围
11.右图所示生物具有的特征是
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3、石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2政治答案
A. 实验后未用完的钠不能放回原试剂瓶
B. 实验室发生火情,应立即切断室内电源
C. 闻气体时用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔
D. 液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水液封
12. 下列各组物质中,能实现如图所示转化的是
选项 X Y Z W 表示一定条件下一步转化
A Al
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(3)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,由此实验得到结论:质量相等的物体, ,动能越大.
(4)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有 (选填“较大”或“较小”)的速度.
(5)若在实验中,木块B被碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证被碰后的木块B能始终在木板上滑行?方法是 .
(6)若水平面绝对光滑,本实验 (选填“能”或“不能”)达到探究目的.
15.近年来,全国高空坠物造成的伤害事件频发,高空坠物的破坏程度与什么因素有关?某物理创新小组提出猜想:高空坠物的破坏程度可能与物体的质量、下落的高度有关.他们利用细沙、刻度尺、大小相同质量不同的小球进行模拟实验,小球均由静止下落.实验数据记录如下表.
实验序号 质量m/g 下落高度h/cm 沙坑的深度d/mm
1 20 50 2.6
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