[炎德/英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

[炎德/英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题于2025-04-07发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了[炎德/英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

3、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

4、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

每天的活动。这样的研究活动主要采用的科学方法是
()
姓
名
A.观察法
B.文献研究法
C.调查法

4、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

3、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

（3）能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是________（填实验序号）。
探究二：基于特定需求设计和制作简易供氧器
【查阅资料】
1.化学供氧器利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。
2.制氧时，向反应仓中加入适量水，再依次加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，仓壁变得温热，加湿过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
（4）加湿过滤仓可以过滤杂质，也能湿润氧气。反应中可通过观察________来判断产生氧气的速率，推断氧气具有的物理性质为________。
（5）验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法为________。

6、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

3、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

5、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

3、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学答案

答案精析
一、上节的实验结果表明，小车的加速度a与它所受的作用力F成正比，与它的质量m成反比。
梳理与总结
1.(1)合外力　正比　反比　相同　(2)kma　合外力　ma
2.(1)牛　N　(2)1 kg　1 m/s2　1 kg·m/s2
思考与讨论
1.不矛盾。牛顿第二定律里面的力是指物体所受的合外力。

1、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题

2、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题