2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]化学答案

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本文从以下几个角度介绍。
3、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]政治试题
4、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]化学试题
【答案】(1)温度,水分(降雨量)(自然灾害、湿度)
(2) ①. 0~2岁 ②. 该年龄段普氏原羚的存活数大幅下降(或该年龄段存活率低)
(3) ①. 先下降,后增加 ②. 不变 ③. K值是由环境资源决定,少量迁入个体不会改变当地的环境资源
(4)解除了种群之间的隔离,促进了种群间的基因交流,有利于普氏原羚的繁衍和生物多样性保护
【22题答案】
【答案】(1) ①. 适宜的温度 ②. 信号
(2)抑制种子的萌发(只要包含了抑制种子萌发这一答案又没有出现错误,可以)
4、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]历史答案
3、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]化学答案
故答案为:C。
【分析】升温、增加物质浓度、加压、合适的催化剂等可以增大反应速率。
3.(2024上·昭通期中)下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.溶液中加入少量固体后颜色变深
B.,加压颜色变深
C.合成硫酸过程中,为提高转化率,理论上应采取加压的措施
D.工业上生产氨气的过程中,使用过量的氮气以提高氢气的利用率
6、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学答案
3、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]政治试题
5、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]化学答案
3、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]生物答案
故选C。
【分析】A.根据寒暑表的量程分析;
B.水沸腾前,气泡升高时不断变小;水沸腾后,气泡升高时不断变大;
C.根据液体沸点随上方气压的变化规律判断;
D.液体沸腾时不断吸热,但是温度不变。
17.【答案】D
【知识点】物态和物态变化
1、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]政治试题
2、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]生物试题
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