河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2化学答案于2025-01-21发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2化学答案的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

试题答案

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    河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2化学答案

3、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2政治试题


4、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2化学试题


(1)按图示组装好实验仪器后,直接做实验,某次实验打出的一条纸带如图乙所示,打点计时器所接交流电的频率为50Hz,,可求得小车加速度的大小为0.88m/s^2;

4、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2政治答案


3、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2生物学答案


【提出疑问】小明同学认为上述实验不足以得出淡黄色固体是镁和氮气反应的结论,因为空气中含有其他成分,大家讨论后,首先排除稀有气体,因为稀有气体化学性质不活泼体是三氧碳。于是,大家推测可能是空气中体积分数占0.03%的X气体,X气

6、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2地理答案


3、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2语文试题


5、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2生物学答案


3、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2生物答案


(1)某同学重复做了恩格尔曼的另一个实验,他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,他会观察到大量的需氧细菌聚集在红、蓝检区域。(2)水绵细胞中叶绿体呈螺旋带状分布,需要从水库、稻田等自然水体中吸收大量Mg^2+的Mg用于合成相关化合物,该过程消耗的ATP是在线粒体出e质基员场所)中产生的,其吸收Mg的方式是Mg^2+主动运输4^18O(3)将水绵培养在含18O的CO环境中,CO2,请请用

1、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2政治试题


2、河北省2025届高三学生全过程纵向评价(1月)(二)2历史试题