河南省2024-2025学年第一学期九年级期末教学质量检测生物试题答案

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河南省2024-2025学年第一学期九年级期末教学质量检测生物试题答案试卷答案

1、河南省2024-2025学年第一学期九年级期末教学质量检测生物试题答案选择部分

16.如图表示某鱼种群t年与t+1年种群数量的比值随时间变化的曲线。下列叙述正确的是1&2N,/Ma+1A.调查该鱼的种群密度时,若标记物容易脱落,会导致估算的种群数量偏高B.t1时该种群的数量增加,此时种群的年龄结构为增长型C.t3时该种群的数量减少,影响因素可能是食物等非密度制约因素D.随着鱼种群数量增长,种内竟争加剧,使该种群的增长速率受到限制

2、河南省2024-2025学年第一学期九年级期末教学质量检测生物试题答案非选择题部分

6.大熊猫的生殖发育方式是胎生、哺乳,相比于其他生殖方式,这种繁殖方式的优势在于()A.减轻了母体的负担B.大大增加后代数量C.增强了后代的体质D.提高后代的成活率

3、河南省2024-2025学年第一学期九年级期末教学质量检测生物试题答案实验题部分

(2)在鹿的捕食者被大量捕杀后,1910年至1920年期间,鹿的种群数量是否呈现“J”形增(3)大量捕杀该群落内部的狼、山豹等肉食动物,降低了该群落的物种丰富度,物种丰富度是的草原最终成了荒漠,说明了人类活动对群落演替产生的影响是。大量捕杀鹿群天敌后,导致鹿群数量激增,使草木遭到严重破坏,原本