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试题答案

陕西省2023-2024学年度高二第二学期阶段性学习效果评估历史考卷答案试卷答案

1、陕西省2023-2024学年度高二第二学期阶段性学习效果评估历史考卷答案选择部分

0.金朝入主中原后,大肆宣扬“有德即中国”“夷狄人中国,则中国之”的理论,称宋,金两国是名自独立的政权,但都是中国。在《金史》一书里,“中国”一词共出现14次,除了3次指中原地区以外,其余均专指金朝。这反映出金朝A.有彻底推行汉化的决心B.同北宋政权展开长期对峙C.对中华多元一体的认同D.承认南宋政权的正统地位

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次世15.第一次世界大战期间,各参战国政府大量印钞,对黄金的输出与输入予以限制,开始开始实行强制性的兑换和外实行强制性的兑换率,中央银行不再负有兑换黄金的义务,停止金币自由流通和外汇自卖等。这反映出当时自A.金本位制趋于崩溃C.国际金融霸权易主CB.布雷顿森林体系弊端凸显

3、陕西省2023-2024学年度高二第二学期阶段性学习效果评估历史考卷答案阅读材料部分

1.许倬云认为周朝“除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是周人统治的机制,取得了道德的意义。”作者旨在强调“周人统治的机制”A.具有浓厚的宗法色彩B.推动文化的交流与认同C.利于权力的高度集中D.具备了国家的初始形态