山西省2023-2024学年度第二学期初二素养形成期末调研测试生物试题答案

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山西省2023-2024学年度第二学期初二素养形成期末调研测试生物试题答案试卷答案
1、山西省2023-2024学年度第二学期初二素养形成期末调研测试生物试题答案选择部分
C17.如图为生态系统中能量流动的部分过程,但图中有不完整之处。下列叙述正确的是A.甲中的能量大部分流向次级消费者B.乙表示初级消费者同化的能量C.甲、乙处各缺少一个细胞呼吸的箭头D.①中的能量来自生产者同化的能量
2、山西省2023-2024学年度第二学期初二素养形成期末调研测试生物试题答案非选择题部分
7.如图是甲状腺激素分泌的调节示意图,其中a、b、c为结构,甲、乙为激素,“+”表示促进,“-“表示抑制。下列叙述正确的是A.甲为促甲状腺激素,通过体液运输,作用于垂体细胞B.口服乙,甲状腺激素会增多,甲的含量会下降C.性激素、肾上腺素与甲状腺激素的分泌都为分级调节D.寒冷条件下,甲、乙的含量都会增多温度感甲状腺细胞受器激素代谢
3、山西省2023-2024学年度第二学期初二素养形成期末调研测试生物试题答案实验题部分
18.报告指出,以国家重点生太功能区生太保护红线白然保护地等为重占加恤实施重要生系统保护和修复重大我少甘击的城中河流级城区多岸食区修复重大工程。我省某市的城中河流经该市城区多个居民区,曾经是城区主要的排污大河,水质污染严重,经过治理后的该城中河现已成为一道集行洪、蓄水、绿化、观光、休闲娱乐于一体的绿色长廊。下列关于该城中河修复过程的分析,正确的是A.该城中河属于湿地生态系统,具有蓄洪防旱调节气候和净化污水等作用B.城中河的修复过程中,在沿河两岸种植多种林木体现了生态工程的协调原理C.在城中河的修复过程中,生物多样性日趋丰富,生态系统的恢复力稳定性増强D.修复过程中尽量减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能
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