安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物试题答案

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安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物试题答案试卷答案
1、安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物试题答案选择部分
5.某雌雄同株异花的植物果实形状有长形(A基因控制)和圆形(a基因控制),将一批杂合长形果实的该植株进行如下处理,①单独种植管理(植株间不能相互传粉),得到的每代的种子再分别单独种植;②常规种植管理,得到的每代的种子均常规种植。下列说法错误的是A.两种方案中,纯合子所占比例逐年增高的是方案①B.不管种植多少代,方案①②中每代A、a的基因频率不变C.方案①中不会出现长形果:圆形果=9:7的情况D.方案②中每一代的性状分离比都为长形果:圆形果=3:1
2、安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物试题答案非选择题部分
注:CRK为对照组,Pr为实验组,20OCOPPFD为光照强度为200molm^-2s^-1,1000PPFD为1000mmolm^-2s^-1(1)将长势一致的转基因幼苗和幼苗分别放入NaCl浓度为550、100、150、和200mmolL^-1的溶液中盐激处理,然后分为2组,一组放在光照强度为200molm^-2s^-1,光源为微波硫灯(热光源)室内培养,另一组放在光照强度为1000molm^-2s^-1的室内培养。为消除光源引起的影响,实验材料放置在距离光源1m处,光周期(12h光/12h暗)相同。
3、安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物试题答案实验题部分
(3)若XIAP基因产生的mRNA中的部分胞嘧啶发生化学修饰,转变为甲基胞嘧啶,这种转变会使mRNA的稳定性降低,该修饰可在(填“转录”或“翻译”)水平上影响基因的表达,其积极意义是。
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