名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1生物试题答案

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1、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1生物试题答案选择部分
9.9.为揭示睡眠对记忆的影响,科研人员采用一种间隔的、重复的丁酮(由致病菌发出的具有吸引力时味)味)训练模式让线虫建立记忆,再通过评估睡眠特征来判断线虫是否进人睡眠状态。研究发现,线虫丁丁酮训练后睡眠增多,感知丁酮的AWC嗅觉神经元与相关神经元间的突触数量也增多、下列相关分神经元间的突析错误的是DA.AWC嗅觉神经元能感受丁酮的刺激,属于感受器的组成部分B.睡眠增多会促进线虫长期记忆的形成,此过程需要脑的参与C.在丁酮刺激下,AWC嗅觉神经元轴突末端的部分结构参与新突触的构建D.在丁酮刺激下,AWC嗅觉神经元上兴奋传递方向与膜内局部电流方向相反
2、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1生物试题答案非选择题部分
(4)pBI121-35SFOCl1导人根癌农杆菌LBA4404菌株后,感染甘蓝进行遗传转化。若要在分子生物学水平上鉴定FOCI基因是否表达,请描述鉴定方法:。
3、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1生物试题答案实验题部分
4.复制叉是DNA复制时在DNA链上通过解旋等过程形成的Y字型结构。当转录和DNA复制方向相反时可导致复制停涉,如下图所示。当转录和DNA复制方向相同时,若新生成的DNA链与RNA链结合形成RNA-DNA张合链,也会导致复WW复制叉WWA.当转录和DNA复制方向相反时,超螺旋只与DNA复制时解蝶旋有关B.当转录和DNA复制方向相同时,RNA-DNA杂合链影响了遗传信息的流动C.RNA-DNA杂合链中的DNA链的模板链为转录时的模板链D.图中的RNAP为IDNA聚合酶,若切除杂合链中的RNA分子,则可能解除复制叉停滞
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