安徽省太和中学高一上学期期末教学质量检测生物试题答案

安徽省太和中学高一上学期期末教学质量检测生物试题答案试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省太和中学高一上学期期末教学质量检测生物试题答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:考不凡
安徽省太和中学高一上学期期末教学质量检测生物试题答案试卷答案
1、安徽省太和中学高一上学期期末教学质量检测生物试题答案选择部分
(2)荣成海域的上、中和底层的生态养殖模式,体现该群落具有明显的▲结构。随着时间的推移,该群落可能会发生演替。下列哪几项会引起群落发生演替▲(A.核污水的排放B.近海种植大量海草C.近海搁浅的鲸鱼被人类送回深海D.人们放弃对该生态养殖模式的管理)
2、安徽省太和中学高一上学期期末教学质量检测生物试题答案非选择题部分
(2)实验中发现部分小鼠的症状改善不明显,研究人员推测可能是因为大肠杆菌细胞内的调控蛋白P与BSH基因的启动子结合,影响了BSH基因的表达水平。为验证上述推测,研究人员利用质粒B(含启动子被破坏的金担子素抗性基因)、质粒G(不含金担子素抗性基因)、不能合成尿嘧啶的代谢缺陷型酢母菌等进行如下操作:①将BSH基因的启动子拼接到质粒B中金担子素抗性基因上游构建重组质粒,将重组质粒导入代谢缺陷型酵母菌中,置于不含尿嘧啶、含金担子素的培养基中筛选出成功转化的酵母菌群,由此推测质粒B上还应具有的基因是;②将从大肠杆菌中提取的调控蛋白P基因与质粒G连接后导入代谢缺陷型酵母菌中,置于特定的选择培养基中获得细胞内已表达出调控蛋白P的酵母菌群Y2;③提供条件使Y1与Y2相互靠拢后融合形成接合子;④将接合子均分为两组,一组接种在不含尿嘧啶、不含金担子素的培养基中,观察接合子的生存情况,预期结果是;另一组接种在不含尿嘧啶、含金养基中,观接合子的生存情况,预期结果是,理由是
3、安徽省太和中学高一上学期期末教学质量检测生物试题答案实验题部分
(2)由图2可知,若环境温度由15^C升至20^C,,给予的光照强度应适当(填“升高”或“降低”)。若环境光照强度为300molm^-2s^-1,环境温度为(填“15^C'”或“20^C')时更适合植物生长,这是因为。由此可得出,养殖时要对温度和光照强度适时进行调整,以提高紫菜的净光合速率。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系我们,一经查实,本站将立刻删除。