江西省南昌县2023-2024学年度九年级第一学期期末考试历史考卷答案

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1、江西省南昌县2023-2024学年度九年级第一学期期末考试历史考卷答案选择部分

A9.“一五”计划时期,在国民收入的使用额中,积累率占24.2%。1958年至1960年,积累率分别提高到33.9%、43.8%、39.6%,平均为39.1%,积累额共达1438亿元,比“一五”计划时期全部积累还多44%。由此可推知A.国民经济比例亟须调整B.计划经济建设快速发展C.消费观念发生根本改变D.国民生活水平有所提高

2、江西省南昌县2023-2024学年度九年级第一学期期末考试历史考卷答案非选择题部分

11.古代两河流域的新年观念和节庆观念从早期单一的庆视农业丰产丰收的、贴近自然的、具有实践性的庆祝活动,发展成为后期上层社会和君主主宰的、程序过程十分复杂的复合性节日活动,这反映了A.国王统治的权威性逐渐増强B.节日活动的政治傾向日趋明显C.除旧布新是活动的核心内容D.各民族和各阶层间的交流融合

3、江西省南昌县2023-2024学年度九年级第一学期期末考试历史考卷答案阅读材料部分

深。与此相适应,这一时期学者的思想文化转型程度也更加深入。在政治思想领域,19世纪90年代初期,几乎所有维新派思想家都在不同程度上逐渐接受了西方的国民参政观念。康有为、、严复等思想家大量译介西方的著作,传播西方思想文化,尤其是西方的政治思想和文化。进步的学者们开始从传统儒家思想以外的思想理念寻求救国救民的道路,把西方的先进政治文化和治国理念引入中国,希望从制度层面向西方学习,从改变国家落后的思想面貌着手,寻求富强御侮之道。——摘编自【美】费正清、刘广京编《剑桥中国晚清史:1800~1911年》(下卷)(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪中期中国思想界转型的表现,并简析其原因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪末期“向西方学习”的实践是什么,这一实践带来了怎样更为深人的影响。(4分)