河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四历史考卷答案

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河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四历史考卷答案试卷答案

1、河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四历史考卷答案选择部分

17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一秋战国时期,生产力显提升,生产关系剧烈变化,礼乐崩坏,诸子出,各引一端,儒尚仁义、道体无名、法兼势术、兵贵止戈……皆欲塑当世之秋序,华夏以新生,故而风云激荡,史称互家争鸣。其所争者,为济世之要框;其所鸣者,为治平之大道.敧宫博物院屦览何以中国·源·启蒙美基材料二“七”原是贵旋的最低阶层,有一定的“食田”,爱过“六艺”教育,能文能武,战时可充当下绒军官,平时可作师大大的家臣。春秋战国之际,“士”发生了分化:既无田可食,又失去原来的零守,成为传知识的教师或主持仪式的赞礼人,于“士”就成为知识分子的统称—摘编自樊树志《国史概爱》(1)结合所学知识,分别列举出材料一中二家学派所提出的“塑当世之秩序”的思想主张。(6分)(2)根据材料、并结合所学知识,分析“士”社会地位转变的原因.(6分)

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3.清朝人关前,皇太极就命人翻译《孟子》等儒家经典,注重提高汉族官员的政治地位,给予他们参政议政的权力。这些做法A.体现了因俗而治原则B.确立了儒学正统地位C.扩大了清朝统治基础D.恢复了科举取士制度

3、河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四历史考卷答案阅读材料部分

12.1958年9月,会见巴西记者时指出,“只要巴西和其他拉丁美洲国家愿意同中国建立外交关系,我们一律欢迎。不建立外交关系,做生意也好。不做生意,一般往来也好”。他意在强调中国A.奉行独立自主外交政策B.坚持和平共处五项的原则C.愿与拉美国家直接建交D.重视对外交往和经济交流