2023-2024学年度安康市高三年级第二次质量联考历史

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2023-2024学年度安康市高三年级第二次质量联考历史试卷答案

1、2023-2024学年度安康市高三年级第二次质量联考历史选择部分

13.16至17世纪,英国艺术、文学、戏剧、音乐和科学等领域都获得了重大发展。莎士比亚的作品堪称经典之作;女性也在社会地位和文学创作方面崛起,出现了如玛丽·沃斯通克拉夫特和艾米莉·勃朗特等杰出女性。这说明此时英国A.成为文艺复兴中心B.紧跟时代发展步伐C.对外学术交流频繁D.引领欧洲文化潮流

2、2023-2024学年度安康市高三年级第二次质量联考历史非选择题部分

6.某一研究小组进行历史研究时,搜集到一则材料:明朝女政治家奢香夫人(1358年一1396年)摄理贵州宣慰使时,“刊山凿险、开置驿道”,明太祖因而封她为“顺德夫人”,后人也作诗赞曰“至今承平二百载,胖僰道犹同风”。这一材料可用于研究A.明太祖时的强化B.明朝的改土归流C.西南少数民族地区的发展D.西南的卫所制度

3、2023-2024学年度安康市高三年级第二次质量联考历史阅读材料部分

20.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料近代早期,在欧洲社会的“文明化”进程中,以宫廷礼仪为代表的行为规范从上层贵族扩展到市民及下层民众,形容词“文明的”(法语civilise,英语civilized)逐渐广泛用于描述个人和群体行为。在此过程中,欧洲人的行为从社会强制转变为自我强制,是行为“理性化”的过程。启蒙运动时期,欧洲人的优越感随其大规模海外扩张而更为强烈,需要用一个概念来表达欧洲社会所取得的“成就”,于是名词“civi-lisation”诞生了。这一单词首先出现于1756年法国思想家米拉波的《人类之友,或人口论》,他把“文明”与“财富”“自由”并用,同时与“野蛮”“堕落”“压制”相对应。19世纪,西方“文明”概念随着欧洲扩张传播到世界各地,西方所主导的“文明一野蛮”话语在国际政治宁产生广泛影响。西方国际法学家以其“文明”标准来衡量各个国家的行为,将世界划分为“文明”“半文明”和“野蛮”三类不同国家或民族,只有欧洲国家和欧洲移民建立的国家才是“文明国家”,才能成为“国际社会”的合法成员,享有国际法的权利。——摘编自刘文明《从全球文明观念史看中国式现代化》(1)根据材料并结合所学知识,概括欧洲有关“文明”观念的话语传播演变趋势。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,运用唯物史观简析欧洲有关“文明”观念话语传播演变趋势的原因。(8分)