浙江省温州市十校联合体2022-2023学年高二上学期期中联考语文试题,以下展示关于浙江省温州市十校联合体2022-2023学年高二上学期期中联考语文试题的相关内容节选，更多内容请多关注我们
1、2022学年第一学期温州十校联合体期中联考高二年级语文学科试题一、现代文阅读（33分）（一）现代文阅读I（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成14题。材料一：第七次人口普查数据显示：我国65岁及以上人口为19,064万人，占总人口的13.50%，即将进入深度老龄化。随着人口老龄化的加剧，我国慢性病发病老年人数攀升，失能和半失能的老年人口也逐步增加。面对日益严峻的养老形势，多次强调抓紧养老布局、培有发展养老产业，面向老年人口重大需求、面向人民生命健康，逐步完善我国养老体系。改革开放至今，我国的养老服务体系从最初倡导机构养老转变为社区居家养老，现阶段的养老重心则转移到医养结合。医。
2、养结合是一种有病治病、未病康养、病后疗护的集医、养、康、护等于一体的满足老年人多种需求并对其进行持续性照护的新型养老服务模式。医疗机构和养老机构双方参与协同推进医养结合，能够最大程度上有效满足老年人口的养老及医疗需求，特别是高龄失能老年人，被认为是解决当前养老难题的一大有效途径。（摘编自我国基层医疗卫生机构医养结合养老服务的现状及对策研究）材料二：前不久，国家卫健委等11个部门印发关于进一步推进医养结合发展的指导意见，结合我国老龄人口特点、家庭发展趋势等新情况，瞄准医养结合的难点堵点，提出了多项政策措施，有利于进一步改善医养结合服务供给，满足老年人多元化的需求。各方持续努力，让医和养结合得更加。
3、通畅。医疗卫生机构在诊疗、护理、康复等方面具有专业优势，养老机构在生活照料、身体调养等方面具有专长，二者相互合作，才能优势互补，发挥最大效能。过去，医疗机构与养老机构分别由不同的部门管辖，二者在业务上完全独立，导致医和养难以真正打通。这需要部门之间相互配合，进一步简化审批流程，实现医疗机构和养老机构在业务上“你中有我，我中有你”。当前，一些医养结合机构提供的优质服务收费还偏高，普惠性有些不足。收费高的背后是医养结合机构的人力、租金、医疗耗材等综合成本高。降低机构服务成本要充分发挥和市场“两只手”的作用：一方面，充分发挥市场的作用，用招投标等方式，让服务效率高的机构进入，同时发挥医保和长期护。
4、理险的作用，降低医疗照护负担；另一方面，应充分考虑医养结合服务的公益性，在土地租金、财税等方面给予政策优患，进一步降低运营成本。专业人才直接决定着医养结合服务质量和供给。要鼓励普通高校、职业院校增设健康和养老相关专业和课程，适当扩大招生规模，从源头上解决专业人才不足的问题。盘活现有资源，扩充医养结合服务队伍，例如引导现有医务人员从事居家医疗服务、进驻医养结合机构，鼓励退休医务人员到医养结合机构开展志愿服务，加强对照护员、养老护理员等人员的培训等。目前，与医疗机构相比，医养结合机构薪酬水平偏低，难以吸引医疗和养老复合型人才。因此，提供具有竞争力的薪耐是医养结合吸引专业人才重要举措。发展医养结合是。
5、积极应对人口老龄化的重要途径。不断疏通难点堵点，推动医养结合高质量发展，为老年人提供专业规范、质优价廉、多元可持续的服务，让老年人更有获得感和幸福感。（摘编自申少铁让医和养结合得更通畅）材料三：卫生和养老服务是两个系统，各有各的工作性质和特点。卫生服务是为全体公民提供健康服务，突出健康预防、治疗等特性。而养老服务的对象则是具有一定风险性和脆弱性的老年群体，养老服务的目标在于为这些特定的老人群体提供保护管制和照料，具有很强的照护性。就养老服务与卫生服务的关系而言，两者在许多方面发生互动或重叠，如痴呆老人的照料、临终关怀服务、残疾老人康复服务和精神健康服务等。另一个重点是养老服务与医疗卫生中医疗护。
6、理（健康照料）的关系。这两种照料服务不容易区分，主要差别在于，医疗护理是在医院内辅助医疗的一种照料活动，而养老服务是在养老服务设施和机构中一项照料服务活动，有时需要药物治疗辅助。尽管有时候养老服务需要卫生配合，但不能总想用卫生的思维和手段来提供养老服务，甚至用卫生的思维和手段取代养老服务。医疗卫生和养老服务相结合不是说在养老服务机构都建立卫生服务设施就叫做医养结合了，养老服务过度医疗化挤占医保资金的做法不可取。所谓医疗卫生和养老服务相结合属于养老服务工作中的一项，一定是以养老服务为主、卫生为辅。因此，我们一定要以老年人及其家庭的需求为基础，根据经济发展水平，重新思考、重新定位、合理设计医疗卫生和养老服务相结合。（摘编自李兵关于医疗卫生和养老服务相结合的几点思考）1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A我国养老形势日益严峻，这就要求逐步完善养老体系。改革开放至今，我国的养老服务体系在发生着转变，现阶段的养老重心则转移到医养结合。B关于进一步推进医养结合发展。
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