(青桐鸣)2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考高三(10月)数学试题试题(更新中)

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3、(青桐鸣)2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考高三(10月)数学试题

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8、如图所示,固定斜面PO、QO与水平面MN间的夹角均为45^,现由4点分别以水平速度v1、v2先后抛出两个小球(可视为质点),不计空气阻力,其中以水平速度v1抛出的小球恰能垂直于Q0落于C点,飞行时间为t,以水平速度v2抛出的小球落在PO斜面上的B点,B、C在同一水平面上,则()A.落于B点的小球的飞行时间为ttB.落于B点的小球的水平速度为gtC.落于C点的小球的水平位移为gt^2D.A点距水平面MN的高度为34gt^2

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3、(青桐鸣)2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考高三(10月)数学试题

24.如图是处于某平衡状态的简单淡水生态系统的部分生物间的捕食关系。下列相关叙述错误的是A.该生态系统中共有4条食物链B.水藻、水绵属于生产者,属于第三营养级的生物有水鸟、鲫鱼C.若所有水鸟迁徙至别处,则短时间内淡水虾和水藻的数目分别减少和增加D.碳在水蚤和鲫鱼之间主要以有机物的形式流动

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3、(青桐鸣)2025届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考高三(10月)数学答案

淀意象是审关对象,也是艺术创造的目标。过意象,我们可以将审关与非审美、艺术与非艺术区别开来。既然意象已经将审美和艺术从其他人类活动中区别开来,为什么还需要意境?究吃什么是意境?尽管境与象关系紧密,①。中国传统美学中,有“境生于象外”“象外之说法。由此可见,境不是个别的象,而是②公分的放大或延伸,是不能对象化的境域者世界。世界不是对象,不能与自我相对,因为自我始终是在世界之中存在,不能越出世界而存在。从这种意义上说,③。

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