商丘市一高2024-2024下学期高二期末考试(22766B)历史试题答案

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17.示例: 观点:民族交融促进了中华民族“多元一体格局”的形成。(3分) 论述:春秋战国时期,赵武灵王胡服骑射,学习少数民族的服饰特色和战争模式,推动了赵国实力的提升;魏晋南北朝时期,少数民族大量内迁,特别是北魏孝文帝改革,说汉话、写汉字、定门第、与汉族通婚等,学习中原先进文化,推动了鲜卑族的封建化,促 进了民族交融;到了隋唐,各民族交往融合进一步深化,大量胡人在关中经商、定居,甚至有人官至宰相,唐代绘画及文学作品也大量吸收少数民族文化,开放的政策与包容的心态,推动了大唐盛世的出现。(10分) 总之,各民族的相互交融,形成了独具特色的“多元一体”的中华文明格局。(2分) 【解析】首先,根据材料“中华民族的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位……我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体”可以总结材料观点:民族交融促进了中华民族“多元一体格局”的形成。然后,根据所学知识,选择民族交融较为明显时期,如春秋战国时期、魏晋南北朝时期、隋唐大一统时期,从少数民族吸收汉文化以及汉族和少数民族之间在经济文化方面的交往角度论述。最后,对论述过程进行总结,回归论题,各民族的相互交融,形成了独具特色的“多元一体”的中华文明格局。

余力地介绍西方国家最先进的医疗技术和药品”与缓和国际局势不相关,排除A项;由“自由欧洲电台俨然成了一所专业医疗机构”可见它本来是一个舆论机构,也不能提供实质性的帮助,排除B项;由“不遗余力地介绍西方国家最先进的医疗技术和药品”可见它并没有直接宣扬西方政治制度的优越性,而是用药品的先进来暗示这一点,其本质目的是和平演变,排除C项。

9.D 【解析】《新工具》是一本哲学著作,其强调对知识的探究。因此,扉页上的画表明培根强调科学对新知识的探索无止境,故D项正确;“权威”在材料中并未体现,排除A项;题干没有将欧洲科学与其他地区科学进行对比,无法得出“世界上欧洲科学最为发达”的结论,排除B项;扉页上的帆船是一种象征,并非真实的地理探险,排除C项。