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【题目】阅读下面这首词,回答问题。
玉蝴蝶
柳永
望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。晚景萧疏,堪动宋玉悲凉①。水风轻,蘋花渐老,月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在,烟水茫茫。
难忘,文期酒会,几孤风月,屡变星霜②。海阔山遥,未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信,指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里,立尽斜阳。
【注】: ①宋玉悲凉:指宋玉《九辩》,引申为悲秋。宋玉《九辩》有“悲哉!秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰!”②星霜:星一年一周天,霜每年而降,因称一年为一星霜,亦以之喻年月也。
(1)全词渲染了什么样的氛围?刻画了怎样的诗人形象?请简要概括。
(2)上阕如何写景?请简要赏析
(3)俞陛云评价此词“可抵江淹《别赋》,令人增《蒹葭》怀友之思。”请简析诗人如何抒发怀友之思。
试题答案
【答案】
(1)渲染了冷清孤寂的氛围,刻画了凭栏遥望、思念友人的形象。
(2)①由远及近,“雨收云断”是远景,蘋花渐老,月露冷、梧叶飘黄是近景。②用典,引用宋玉悲秋,烘托出作者内心的无限悲凉。③描绘典型意象,蘋花,月、梧叶,渲染出秋日的萧索凄凉,为下文抒发思念之情做铺垫。
(3)①借景抒情,上阙描写了凄冷孤寂的秋色图,为抒情做铺垫。下阙以景结情,写出伫立之久,思念之深。②“指暮天、空识归航”从对方落笔既折射出自己长年羁旅,又写出了作者盼望有人而不得的思念。
【解析】(1)试题分析:题干问的是“全词渲染了什么样的氛围?刻画了怎样的诗人形象?请简要概括”,这是形象题,前者是景物,后者是人物。对于第一问,应先找出诗歌中写景的内容,然后根据景物的特点进行概括,“雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。晚景萧疏”“水风轻,蘋花渐老,月露冷、梧叶飘黄”“烟水茫茫”等,依据这些内容可以知道,此时的情境是冷清孤寂的;对于第二问,考生应找出写人的诗句,如“凭阑”“望”“目送”“遣情伤。故人何在”等,此时的诗人正在凭栏遥望,思念友人。
(2)试题分析:题干问的是“上阕如何写景?请简要赏析”,这是考查诗歌写景的方式。首先回顾写景的方法,然后圈出上阕写景的诗句,最后分析写景的方式。从“望处……”可知此时诗人正在远望,到后来,“水风轻,蘋花渐老,月露冷、梧叶飘黄”,写景的角度是由远及近,诗人将万千的思绪按捺住,将视线由远及近,选取了最能表现秋天景物特征的东西,作精细的描写。“水风轻、苹花渐老,月露冷、梧叶飘黄”两句,似乎是用特写镜头摄下的一幅很有诗意的画面:只见秋风轻轻地吹拂着水面,白苹花渐渐老了,秋天月寒露冷的时节,梧桐叶变黄了,正一叶叶地轻轻飘下;“晚景萧疏,堪动宋玉悲凉”,宋玉的悲秋情怀和身世感慨,这时都涌向柳永的心头,引起他的共鸣。此处运用典故。作者捕捉了最典型的水风、苹花、月露、梧叶等秋日景物,用“轻”、“老”、“冷”、“黄”四字烘托,交织成一幅冷清孤寂的秋光景物图。
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